Kako se z otroki pogovarjati o denarju

2024 Avtor: Malcolm Clapton | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 04:10

Lifehacker in finančno okolje - o tem, kaj mora otrok vedeti o denarju pri 3, 6, 10 in 15 letih.

25. aprila 2018 bo v Osrednji univerzalni znanstveni knjižnici N. A. Nekrasova brezplačno predavanje »Kako se z otroki pogovarjati o denarju«.

Ksenia Paderina in Evgenia Bliskavka bosta učili, kako otrokom privzgojiti finančno pismenost. Na željo Lifehackerja so govorci na kratko povedali, zakaj se je treba z otroki pogovarjati o denarju in pri kateri starosti začeti.

Evgeniya Bliskavka, vodja projekta Finančno zdravje. Avtor knjige "Otroci in denar".

Otroci se z denarjem seznanijo pri 2-3 letih. Običajno jih preprosto pritegne svetel bankovec. Otroci štejejo število bankovcev, ne apoena.

Pri 5-6 letih imajo otroci svoj prvi denar: babica je za rojstni dan poslala 1000, mama je dala 100 rubljev za sladoled, boter jih je spodbujal za dober študij. Vsako leto se povečujeta količina žepnine in svoboda, ki jim je na voljo.

Skupni znesek, ki ga imajo učenci v megalopolisih, je 3,5 milijarde rubljev na mesec.

Raziskovalni podatki podjetja Synovate Comcon

Hkrati za prejemanje žepnine običajno ne veljajo nobena pravila. Otroci ne načrtujejo svojih prihodkov in izdatkov, ne znajo varčevati ali vlagati denarja.

73 % Rusov ne vključuje otroka v družinski proračun. Pomanjkanje znanja pomeni velika finančna in osebna tveganja ne le za najstnika, ampak tudi za vso družino. Ali to pomeni, da otrokom ne smemo dajati denarja? Seveda ne!

Raziskave kažejo, da ljudje, ki imajo žepnino že od otroštva, postanejo uspešnejši in zadovoljni odrasli. Tisti, ki so v mladosti obvladali pravila upravljanja s proračunom in pridobili izkušnje pri doseganju ciljev, kasneje veliko bolje upravljajo svoja odrasla finančna življenja.

Časovnica finančne pismenosti

Prej ko otroci pridobijo izkušnje z upravljanjem denarja, bolj so inteligentni in odporni na ekonomske šoke v odrasli dobi. A to ne pomeni, da bi morala nosečnica namesto klasike poslušati finančna poročila in namesto pravljic brati novorojenega Warrena Buffetta. Vsaka starost ima svoj pristop.

3-4 leta

• Svojemu otroku razložite pojma "drago" in "poceni". "V tej škatli je pet kock, cenejše so od tistih deset kock."
• Pojasnite osnove blagovno-denarnih razmerij: vse stvari imajo vrednost; najprej plačamo izdelek, nato ga prevzamemo itd.
• Naučite se pogajati. Na primer, preden greste v trgovino, se dogovorite, da kupite samo eno igračo, vendar jo lahko otrok izbere sam.

5-7 let

• Naučite svojega otroka samostojno nakupovati. Najprej mi dovolite, da grem skozi blagajno pod vašim nadzorom, nato navedite točen znesek in ga pošljite v trgovino, na koncu naročite nakup blaga s seznama, pri čemer se držite določenega proračuna.
• Naučite svojega otroka varčevati denar. Za drobiž si priskrbite prašiček in določite pravila za njegovo uporabo. Na primer, vzemite denar iz prašička največ enkrat na mesec. Občasno dajte predšolskemu otroku pravico, da izbira med drago stvarjo in poceni. Pojasnite, da predmet visoke vrednosti zahteva prihranke.
• Pokažite primer, kako določiti prednostno porabo. "Kupila sem liter mleka, ne enega majhnega sladkega jogurta, saj bo mleko naredilo kašo, ki jo boste jedli vi, vaš mlajši brat in stari starši."

7-10 let

• Otroka redno pošiljajte v nakupovanje. To ne razvija samo neodvisnosti in odgovornosti, ampak vas tudi nauči sestavljati nakupovalne sezname, jemati in preverjati račune.
• Razvijte spretnost ravnanja z žepnino. Če so sorodniki ali prijatelji otroku dali majhno količino denarja, poglejte, kako z njim razpolaga. Ste vse dali na čokolado? Še vedno morate delati na spretnosti kopičenja in določanja prioritet.
• Otroku predstavite finančne pojme: »najem«, »družinski proračun«, »popusti«, »prodaja«, »posojila«. Ni treba predavati. Samo pojasnite te izraze, ko se pojavijo v pogovoru.

11-14 let

• Uredite obtok žepnine. Na primer, dogovorite se, da bo otrok prejemal 1000 rubljev na teden. Od tega mora nameniti sredstva za potovanja in šolsko prehrano. Ostalo lahko porabi po lastni presoji.
• Otroka vključite v plačano delo, ki ga lahko opravljate. Najstnik mora občutiti razliko med ceno in vrednostjo.

15-18 let

• Najstniku zagotovite službo za krajši delovni čas. V starejši šolski dobi bi morali otroci že dobiti prve izkušnje samostojnega zaslužka. To bo pomagalo ne le končno oblikovati predstavo o vrednosti denarja, ampak tudi določiti prihodnji poklic.
• Ne posegajte v osebni proračun vašega najstnika. Denar, ki ga zasluži sam, bi moral najstnik porabiti sam. Naj bo na neumnosti - to je njegova osebna izkušnja. V nasprotnem primeru bo kot odrasel še naprej delal finančne napake iz otroštva.

Več nasvetov o dvigu finančne pismenosti pri otrocih različnih starosti dobite na predavanjih Ksenije Paderine in Evgenije Bliskavka. Na njem se boste naučili starševskih tehnik, ki bodo postavile temelje za dobro preživljanje vašega otroka.

tema: kako se z otroki pogovarjati o denarju.

datum: 25. aprila 2018.

čas: 19:00.

Mesto: Centralna univerzalna znanstvena knjižnica po imenu N. A. Nekrasova (Moskva, metro postaja "Baumanskaya").

Lekcija je brezplačna, vendar je število mest omejeno. Pohitite s prijavo.