Kako pritegniti in zadržati pozornost bralca

2024 Avtor: Malcolm Clapton | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 04:10

Kaj je "problematični članek" in kako doseči, da ga preberejo do konca.

Obstajajo članki, s katerimi bralec rešuje določen življenjski problem: navodila za plačevanje davkov, nasveti za izbiro vina, vodnik po načinih prevoza v Barceloni. Tukaj vam ni treba ničesar izmišljati, preprosto morate odgovoriti na aktualna vprašanja v preprosti in priročni obliki. Saj veste: informacije razporedimo v predvidljivo strukturo, zagotovimo informativne podnaslove, pišemo v preprostem jeziku. Bralec bo prebrskal besedilo in vse razumel.

In obstajajo drugi članki - problematični. V njih avtor vzame kompleksno temo in jo predstavi tako, da se bralec začne vživljati, popravlja svoja stališča in odkriva. Takšni članki zahtevajo veliko dela in spretnosti in česa takega ne bo napisal vsak avtor v svojem življenju. Če pa se odločite, bodite pripravljeni porabiti dva do tri mesece za zbiranje kakovostnega materiala, gradnjo drame in upoštevanje pravil dobre predstavitve.

Povedal vam bom, kako napisati problematične članke na primeru teme cepljenja. To je zapletena tema, ki povzroča veliko polemik, zato poskusimo.

Vse kar bo tukaj napisano na temo cepljenja je samo primer za članek, to ni avtorjevo mnenje, ne potrjena dejstva, ne uradna statistika in ne verske zapovedi. Vsaka beseda na temo cepljenja je potrebna samo zato, da vam povem, kako pisati problemske članke. Avtor o cepljenju ne ve nič, ve pa za dobro besedilo in o tem govori zgodba.

Zanimivo je, da je ta članek dolg in dolgočasen, najbolj motivirani bralci pa bodo prišli do konca. Ne pritožuj se kasneje.

Kakovosten material

Članek o cepljenju je mogoče zbrati na podlagi statistike in nedavnih raziskav. To bo dober, uporaben material, ki bo trajal teden dni za pripravo. Izdali smo ga - delamo naprej.

To ne bo delovalo s problematičnim člankom. To je cela raziskava, ki bi morala obrniti svet bralca. To zahteva globok in raznolik material.

Torej cepljenje.

Kvalitativno gradivo opisuje problem z različnih zornih kotov. Da bi članek o cepljenju nekaj spremenil v bralčevem svetovnem nazoru, mora vsebovati udeležence z različnimi stališči v obravnavani temi:

• starši, ki so prejeli vsa cepljenja;
• proticepiva;
• splošni zdravnik ali imunolog;
• vzgojiteljica v vrtcu;
• odrasla oseba, ki kot otrok ni bila cepljena;
• zaposleni v farmacevtskem podjetju.

Z vsakim udeležencem se je treba pogovarjati osebno.

Poleg zbiranja mnenj pripravljamo dejstva: uradne statistike, priporočila SZO, najnovejše medicinske raziskave.

Za zbiranje takega gradiva bo trajalo mesec, dva, tri ali šest mesecev. Toliko ga bo, da bo mogoče z letaki natisniti in prelepiti celotno Buckinghamsko palačo. In na splošno ni jasno, s katerega konca vse to vzeti in urediti. Poznam samo en čarobni način, ki vodi to delo.

Formulirajte

doma

misel.

glavna ideja

Članek mora imeti poenoteno idejo, na katero bomo posadili material. Ta ideja bo sčasoma postala misel, ki se po besedilu naseli v bralčevo glavo. In da bi se to zgodilo, bi moral vsak del članka delovati v smeri te ideje. Vzemimo primer s cepljenjem.

Zbral sem gradivo o cepljenju in potrebujem glavno idejo. Ne maram misli, kot so "Brez cepiv bomo vsi umrli", "Proticepiva so idioti" ali "Cepiva so varna." Vse to je preveč preprosto in očitno. Potrebno je nekaj bolj subtilnega. Nekaj podobnega:

Torej. Še enkrat, brez razkazovanja. Glavna ideja je: "Nemogoče se bo ne cepiti."Se pravi, v članku povemo, da se cepljenje razvija, pojavljajo se cepljenja proti različnim boleznim, to je znanstveni napredek, ki ga ni mogoče ustaviti, kljub vsem gibanjem proti cepljenju.

Ta misel prikazuje problem z novega zornega kota. Ne spuščamo se v neskončno debato o koristih in strahovih pred cepljenjem, ampak se dvignemo nad njo in pokažemo globalno perspektivo.

Čarovnija je v tem, da glavna ideja morda niti ni napisana, ampak jo vsak kos članka izda in na koncu do tega sklepa pride bralec sam. In avtorjeva naloga je izbrati material, ki bo za to deloval.

Tukaj je tisto, kar pride prav iz vsega, kar smo poimenovali v prvem delu tega članka.

Mnenje staršev proti cepivom bo ustvaril konflikt. V besedilu bo zgodba o konkretnih starših, postali bodo glas celotnega gibanja proti cepljenju. In ta glas bo trčil v svetovni trend. To bo ključni konflikt članka, na katerem bo zgrajena pripoved.

Konflikt je protislovje, na katerem temelji zgodovina.

Tukaj je junak grozljivke, ki prihaja do zaprtih vrat temne sobe. Srce mu razbija, a seže po ročaju. Se bo odprlo ali ne? Gre za konflikt med strahom in radovednostjo. Gledalec se v tem trenutku ne more odtrgati, saj je zanimivo, kateri občutek bo na koncu zmagal.

Konflikt razlaga motive in dejanja junakov, spopada različna stališča, poganja zgodbo naprej. Toda to je tako zapletena in velika tema, da je treba o njej pisati ločeno. Za zdaj se vrnimo k strukturi, ki temelji na glavni ideji.

Starši, ki so prejeli vsa cepljenja. Kontrast bodo okrepili s proticepivi, vendar jim ne bom posvečal preveč pozornosti. Komentar je dovolj, da pojasni, zakaj so se odločili za vsa cepljenja. Ti komentarji staršev bodo potrdili trend in glavno idejo, da bodo vsi tam.

Za nas je primerna katera koli možnost: uravnoteženo, dobro obrazloženo mnenje in nekaj takega: »Da, nismo preveč razmišljali, kliniki so rekli, naj to stori, zato to počnemo. Vsi to počnejo."

Od imunolog potrebovali boste zgodbo o njegovi praksi. Izbruhi okužb v zadnjih letih in kako so jih obravnavali, več zgodb s pomenom "En fant ni bil cepljen in je umrl." Dobro je, če ti zdravnik pove, kako je bilo pred 10 leti. Komentar bo torej pokazal trenutno stanje problema in njegovo preoblikovanje v zadnjih letih.

Vzgojiteljica v vrtcu - junak je na obrobju problema. Običajno se pri temi cepljenja med seboj režejo starši, ki so za cepljenja, proticepiva in zdravnike. Zaposleni v vzgojno-izobraževalnih ustanovah stojijo ob strani, zato bo učiteljevo mnenje nekoliko zlomilo bralčeva pričakovanja.

Učiteljica mora ne le povedati, koliko otrok ima v skupini, ampak je tudi delila svoje osebno mnenje, povedala nekaj dejstva, ki ga vsi ne vedo: njegova skupina ima necepljene otroke. Takšna pripomba bo pokazala, da necepljeni otroci ustvarjajo težave drugim. V splošnem kontekstu članka bo jasno, da se bo proti temu borilo in zmagal bo svetovni trend.

Odrasla oseba, ki kot otrok ni bila cepljena. Zanima nas le, če se bo zdaj cepil. Tako bo potrdil glavno idejo.

Če se ne bo cepil, bo njegovo mnenje podvojilo mnenje proticepilnikov in to bo razbilo dramo. Proticepiva so glavni junaki članka, ki se borijo proti sistemu, kar ustvarja močan konflikt. Če je tudi naš odrasel brez cepiv anticepiv, ga je bolje, da ga sploh ne dodajamo v članek, ker bo potem zgodba glavnih junakov zbledela. Tako bodo edini borci proti sistemu v članku in ne edini z odraslo osebo. In to ni več tako dramatično.

Komentar zaposleni v farmacevtskem podjetju bo ključnega pomena v članku. Podprl bo glavno idejo, govoril o procesih razvoja novih cepiv, poskusih, prodaji. Dobro bo, če zaposleni razloži, kako cepiva postajajo vse bolj učinkovita in varnejša. Tako bo ovrgel prepričanja proticepilnikov.

Morda se zdi, da zaposleni v farmacevtskem podjetju za nas ni primeren, ker je to zainteresirana oseba. A pravzaprav za našo glavno misel ni pomembno, da ga zanima. Pojasni trend in to je dovolj.

Toda podoba tega junaka je tukaj pomembna. Če je zvit prodajalec, ne bo vzbujal zaupanja. To bi moral biti premišljen strokovnjak, biokemik, ki je dobro seznanjen s tematiko cepljenja in pozna industrijo.

Poleg komentarjev udeležencev boste potrebovali statistika in dejstva … "V ZDA naredijo več cepljenja kot pri nas," "V Italiji je bil prepovedan sprejem otrok v vrtce brez cepljenja," "Število primerov ošpic se je v primerjavi z lanskim letom povečalo za štirikrat." Ta dejstva potrjujejo globalni trend in zaostrujejo konflikt.

Dobro oblikovana glavna ideja je orodje za izbiro materiala. Če ideja ni formulirana, se lahko v članek prenese vsaj vse, kar se najde, potem pa bo postal tudi abstrakten sklep o temi. In če obstaja glavna ideja, besedilo prevzame jasno strukturo in zadene bralca.

Problem je z glavno mislijo. Če ga formulirate pred zbiranjem gradiva, dobite subjektivno preiskavo. Avtor bo na podlagi te ideje zbiral statistiko in komentarje. Zato je dobro, ko je misel že oblikovana na podlagi zbrane teksture in je treba biti pripravljen, da bo polovica teksture nepotrebna in bo odletela v koš za smeti. Brez usmiljenja. Članek bo od tega imel le koristi.

Uvod in struktura

Najslabši način za začetek članka je, da napišete nekaj takega, kot je "Razprava o tveganju za cepivo poteka že leta." Ali "Vsi vedo, da je treba cepiti." Tako začnejo, ko prepišejo članke z interneta in o primeru ni kaj povedati.

Imamo veliko dejstev, komentarjev strokovnjakov, zanimivih junakov. Začnimo članek z zgodbo:

Tu se zgodba prekine, uvod se konča. Ampak tega fragmenta si boste zapomnili, vrnil se bom k njemu.

To je trik: izberite glavno zgodbo in jo podajajte kos za kosom. Izbrala sem zgodbo svoje mame, ki je proti cepljenju: začnem z njo, potem pa bom menjavala z drugim gradivom. Tako bom pozornost bralca obdržal do konca članka: zanimalo ga bo, kako se bo končalo, kakšni so motivi junaka in kaj, če si bo premislil? Ne bo prepričal in takšne naloge ni, bo pa bralec imel upanje do zadnjega, če verjame v korist cepljenja.

Zgodbo o tem junaku razdelimo na koščke in jo podajamo skozi ves članek, vmes pa še drugo gradivo. Struktura bo videti takole:

• Uvod v zgodovino proticepiva "Triletna Marina mama je ogorčena …".
• Dejstvo o vrtcih v Italiji. Dobili boste tak most od zgodovine do nadaljnjega pripovedovanja: »Marina ima prav. Na primer, otroci brez cepljenja niso več sprejeti v vrtce v Italiji … ".
• Komentar učitelja.
• Še en del zgodbe o mamici proti cepivu.
• Zgodba odraslega brez cepiva.
• Komentar imunologa.
• Delček zgodbe o mamici proti cepivu.
• Statistika ošpic.
• Komentar staršev, ki dajejo vsa cepljenja otrokom.
• Delček zgodovine proti cepivom.
• Cepljenja v ZDA.
• Komentar farmacevtskega podjetja.
• Zadnji del zgodbe proti cepivom.

Članek bo informativno nabit, to je precej težko prebrati. In zgodba ljudi proti cepivom, razpeta skozi celotno besedilo, bo dala motivacijo, da preberemo vse do konca. Hkrati ta lajtmotiv drži zgodbo skupaj, postavlja kompozicijo.

Ta struktura je dobra tudi zaradi svoje nepredvidljivosti. Dolgočasno bi bilo najprej izdati celotno zgodbo, nato en komentar, drugi, dejstvo, drugo dejstvo. Zato zgodovino izmenjujemo z dejstvi in komentarji, zato je bolj zanimivo.

Vsak komentar je mogoče tudi razbiti na koščke in dodati, kjer je v smislu pomena primerno. Na primer, imunolog lahko najprej pove nekaj o temi odrasle osebe brez cepljenja, nato pa o izbruhu ošpic ali tuji praksi cepljenja.

Značilnosti vložitve

Zdaj pa se vrnimo k zgodbi, ki bi si jo morali zapomniti. Če pa se ne spomnite, bom ponovil:

V tej zgodbi bodite pozorni na podrobnosti, to je prva značilnost vira.

Pomivalni stroj je nepomemben za temo cepljenja, je pa tukaj pomemben kot detajl. Vse te reference na čisto peč, pisalni stroj in ABC okusa ustvarjajo podobo junakinje. Bralec lahko vidi, da proticepilci niso neizobraženi marginalizirani ljudje, ampak spodobni ljudje z bogastvom. Morda bo to zlomilo njegovo idejo.

Pomembno je, da bo bralec sam sklepal o junakinji glede na opisane podrobnosti. Ne rečem: "Ta družina ima nadpovprečne dohodke," ampak opisujem njihovo življenje in bralec sam razume vse o blaginji.

Druga značilnost predstavitve je neobsojanje. Avtor nima pravice obsojati proticepivcev ali pisati »Strahovi proti cepivu so popoln nesmisel«. Avtorjeva naloga ni vsiljevanje lastnega mnenja, temveč zbiranje dejstev, ki bodo bralcu pomagala oblikovati svoje.

Po drugi strani pa se bo vpliv avtorjeve ocene še vedno pokazal. Formuliramo glavno idejo, to je zaključek. A predstavljena je tako delikatno in nevsiljivo, da se ne dojema kot avtorska ocena.

Zapomni si

Problematični članki naj čim bolj zadržujejo bralčevo zanimanje, ga vključujejo in poskušajo popraviti njegov pogled na situacijo. Tukaj je tisto, kar je potrebno.

• Povezano gradivo, ki bo prikazalo problem z različnih zornih kotov. To je najtežji del dela s člankom.
• Glavna ideja. Pomagal bo izločiti nepotrebne stvari in zgraditi zgodbo.
• Konflikt - spopad dveh nasprotujočih si idej, razkritje mita ali boj junaka članka s sistemom, nasprotniki, časom ali samim seboj.
• Nepredvidljiva struktura, ki bo pritegnil vašo pozornost.
• Nepristranskost - da avtor ne vsiljuje svojega mnenja.