Kako narediti otroka uboga

2024 Avtor: Malcolm Clapton | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 04:10

Kako doseči poslušnost je velika in resna tema. Ne da bi se pretvarjali, da smo popolni, smo zbrali nekaj nasvetov. Vsi so znanstveno utemeljeni in so pomagali številnim staršem.

Če želite najti odgovor na vprašanje "Kako ubogati otroka?", potem ste prišli na naslov: ni vam treba več brati nobenega članka, vključno s tem. Takoj bom odgovoril: "Nikakor!"

Otroka ni mogoče prisiliti, da bi ubogal. Lahko samo prisilite, da ubogate, in to ne za dolgo.

Slavni nemški psihoterapevt, ustanovitelj gestalt terapije Fritz Perls (Fritz Perls) je trdil, da obstajata dva načina vplivanja na drugo osebo: postati "pes od zgoraj" ali "pes od spodaj". "Pes na vrhu" je moč, avtoriteta, ukazi, grožnje, kazni, pritiski. "Pes od spodaj" je laskanje, laž, manipulacija, sabotaža, izsiljevanje, solze. In ko prideta ta dva "psa" v soočenje, vedno zmaga "pes od spodaj". Torej, če želite, da vas otrok uboga, ga najprej nehajte siliti. Nehajte ukazovati, predavati, sramotiti. Tukaj je nekaj nasvetov, kako nadomestiti ta neučinkovita zdravila.

Kako ubogati

Prvi korak je spodbuditi in spodbuditi vsako otrokovo aktivnost, usmerjeno v pravo smer. Ali deklica nestrpno pomiva posodo? Bodite prepričani, da dovolite, tudi če je njena pomoč samo v napoto. Psihologi so opravili ankete med šolarji v četrtem in osmem razredu, da bi ugotovili, ali opravljajo kakšno gospodinjsko delo. Izkazalo se je, da je odstotek otrok, ki staršem ne pomagajo, enak. Toda v četrtem in šestem razredu je bilo veliko otrok nezadovoljnih, da jim ne zaupajo gospodinjskih opravil! A v sedmem in osmem razredu nezadovoljnih ni bilo več.

Ustanovitelj ruske psihologije Lev Semjonovič Vygotsky je razvil univerzalno shemo za učenje otroka, da samostojno opravlja vsakodnevne dejavnosti. Najprej otrok nekaj naredi s starši, nato starši narišejo jasna navodila, nato pa začne otrok delovati povsem samostojno.

Recimo, da želite, da vaš otrok stvari lepo zloži, ko pridejo z ulice. Prva faza: vse se naredi skupaj, starši pokažejo, pomagajo. Na drugi stopnji se morate omisliti in narisati namig: kaj, v kakšnem zaporedju in kam dodati. Na primer tale:

Večina otrok zlahka sledi jasnim in jasnim navodilom. Postopoma se oblikuje navada in zunanji namigi postanejo nepotrebni.

Drug odličen trik je, da akcijo spremenite v igro ali tekmovanje. Preprosto odlaganje igrač je dolgočasno in zamudno. Igranje čiščenja je povsem druga stvar.

Igra je za otroke naravna potreba, na igriv način so pripravljeni prevzeti najbolj neljube stvari. Konkurenca je tudi odličen motivator.

Znana otroška psihologinja Yulia Borisovna Gippenreiter daje primer. Starši so želeli, da bi njihov sin delal vaje. Kupili smo opremo, oče je naredil vodoravno palico na vratih, a fanta to ni posebej zanimalo in se je na vsak način izogibal. Nato je mama povabila sina na tekmovanje, ki bo naredil več vlekov. Prinesli so mizo, jo obesili ob vodoravno palico. Posledično sta se oba začela redno ukvarjati s športom.

Nekaj besed o običajni praksi – plačevanju otrok za gospodinjska opravila … Dolgoročno to ne deluje. Zahteve otroka naraščajo, količina opravljenega dela pa se zmanjšuje. V eni študiji so študente prosili, naj rešijo uganko. Polovica jih je bila za to plačana, drugi ne. Tisti, ki so prejeli denar, so bili manj vztrajni in so se hitro nehali truditi. Več časa so porabili tisti, ki so delovali iz športnega interesa. To še enkrat potrjuje pravilo, ki ga pozna psihologija: ekstrinzična motivacija (tudi pozitivna) je manj učinkovita kot notranja.

Kako pravilno prepovedati

Prepovedi niso potrebne samo zaradi fizične varnosti. Številne študije so pokazale, da permisivnost v otroštvu negativno vpliva na človekovo osebnost in usodo. Zato morajo biti prepovedi obvezne. Zelo pomembno pa je, da ne gredo predaleč, saj je njihov presežek tudi škodljiv. Poglejmo, kaj svetujejo psihologi.

1. Prilagodljivost

Yulia Borisovna Gippenreiter predlaga, da se vso otrokovo dejavnost razdeli na štiri cone: zeleno, rumeno, oranžno in rdečo.

1. Zelena cona je tisto, kar je dovoljeno brez kakršnih koli pogojev, kar lahko otrok sam izbere. Na primer, s katerimi igračami se igrati.
2. Rumena cona - dovoljeno, vendar s pogojem. Na primer, lahko greste na sprehod, če naredite domačo nalogo.
3. Oranžna cona - dovoljeno le v izjemnih primerih. Na primer, ne morete iti pravočasno spat, saj je danes praznik.
4. Rdeča cona je nekaj, česar v nobenem primeru ni mogoče storiti.

2. Doslednost in doslednost

Če so nekatera dejanja v rdeči coni, jih otroku nikoli ne dovolite. Dovolj je, da enkrat popustiš in to je to: otroci takoj razumejo, da so lahko neposlušni. Enako velja za rumeno cono. Če otrok ni opravil domače naloge, mu je vsekakor treba odvzeti sprehod. Trdnost in doslednost sta glavna zaveznika staršev. Enako pomembno je, da se o zahtevah in prepovedih dogovorijo družinski člani. Ko mama prepove jesti sladkarije, oče pa dovoli, iz tega ne bo nič dobrega. Otroci se hitro naučijo uporabljati razdor med odraslimi v svojo korist. Posledično niti oče niti mama ne bosta dosegla poslušnosti.

3. Sorazmernost

Ne zahtevajte nemogočega in bodite previdni, ko se približujete težkim prepovedam. Na primer, predšolskim otrokom je zelo težko (in za nekatere je preprosto nemogoče) mirno sedeti več kot 20-30 minut. V tej situaciji jim ni smiselno prepovedati skakanja, teka in kričanja. Še en primer: pri treh letih se otrok začne obdobje, ko zavrača vse predloge staršev. Kako se soočiti s tem, je ločena tema, toda stavek "Nehaj mi nasprotovati!" bo naredil samo škodo. Starši bi morali razumeti starostne značilnosti svojih otrok, da bi uskladili svoje zavore z zmožnostmi otroka.

4. Pravilen ton

Umirjen, prijazen ton je učinkovitejši od strogosti in groženj. V enem poskusu so otroke odpeljali v sobo z igračami. Najbolj atraktiven je bil nadzorovani robot. Eksperimentator je otroku povedal, da bo odšel in da se ne more igrati z robotom, ko je odsoten. V enem primeru je bila prepoved stroga, ostra, z grožnjami s kaznijo, v drugem pa je učitelj govoril tiho, ne da bi povzdignil glas. Izkazalo se je, da je odstotek otrok, ki so kršili prepoved, enak. Toda dva tedna pozneje so bili ti otroci spet povabljeni v isto sobo …

Tokrat jim nihče ni prepovedal igranja z robotom sami. 14 od 18 otrok, ki so bili zadnjič strogi, je robota takoj vzelo, ko je učitelj odšel. In večina otrok iz druge skupine se še vedno ni igrala z robotom, dokler ni prišel učitelj. To je razlika med podrejenostjo in poslušnostjo.

5. Kazni

Neupoštevanje prepovedi je treba kaznovati. Najbolj splošna pravila so naslednja:

1. Bolje je vzeti dobro kot delati slabo.
2. Ni mogoče kaznovati v javnosti.
3. Kazen nikoli ne sme biti ponižujoča.
4. Ne morete kaznovati "za preventivo".
5. Od ukrepov fizičnega vpliva je vsekakor priporočljiva le zadrževanje, ko je treba ustaviti divjega otroka. Fizično kaznovanje je najbolje omejiti na minimum.

6. Malo neposlušnosti

Absolutno ubogljiv otrok ni norma. In kakšne življenjske izkušnje bo dobil vaš otrok, če bo ves čas sledil navodilom in navodilom? Včasih je treba otroku dovoliti, da naredi nekaj, kar mu bo škodilo. Soočanje s slabimi posledicami je najboljši učitelj. Otrok na primer poseže po sveči. Če to vidite in ste prepričani, da imate nadzor (v bližini ni nobenih vnetljivih predmetov), mu dovolite, da se dotakne plamena. To vas bo prihranilo pred nagrobnimi razlagami, zakaj se ne morete igrati z ognjem. Seveda je treba morebitno škodo ustrezno oceniti. Dovoliti otroku, da vtakne prste v vtičnico, je kaznivo dejanje.

Neupoštevanje navodil odraslih, razbijanje ključavnice, otroci vedno poskušajo nekaj doseči ali se izogniti. Na primer, pridobite pozornost nase ali se izognite travmatični situaciji. Najpomembnejša in najtežja naloga staršev je razumeti, kaj je za neposlušnostjo. In za to je treba otroka poslušati, se je treba z njim pogovarjati. Na žalost ni čarobnih palic ali samorogov. Nemogoče je prebrati članek o Lifehackerju in rešiti vse težave v odnosih z otroki. Lahko pa vsaj poskusiš.