Kako razumeti, ali poslati otroka v vrtec

2024 Avtor: Malcolm Clapton | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 04:10

Analizirali smo argumente nasprotnikov in zagovornikov vrtcev, spoznali mnenje znanstvenikov in razmislili o drugih oblikah vzgoje otrok.

Vse več staršev daje prednost alternativnim oblikam predšolske vzgoje. Lifehacker je raziskal zgodovino vrtca in ugotovil, da se pri izbiri med oblikami starševstva spregleda enako pomembno vprašanje.

Kdaj in zakaj so se pojavili prvi vrtci?

Prvi prototip takšne ustanove je bil ustvarjen leta 1802 na Škotskem. Ustanovitelj vrtcev, kot smo jih vajeni videti, je nemški učitelj Friedrich Froebel. Izumil je tudi sam izraz »vrtec« – vrtec.

Froebel je leta 1837 odprl svoj prvi vrtec. Prva ustanova s podobno funkcijo v Rusiji je začela sprejemati dojenčke leta 1859. In vrtec za otroke po sistemu Froebel v Rusiji je bil organiziran leta 1862 po zaslugi Sophie Lugebil, žene slavnega pisatelja Karla Lugebila.

Ni naključje, da so se vrtci pojavili sredi 19. stoletja. Otroku naj bi zagotovili harmoničen razvoj, materi pa polnejšo udeležbo v življenju družbe. V praksi pa je bila delna osvoboditev žensk materinskih obveznosti uporabljena za izkoriščanje ženskega dela.

Samo delo vrtcev ni bilo podrejeno razvoju in socializaciji otrok, temveč vzgoji lastnosti, ki so potrebne za državo. Stroga disciplina, ločevanje otrok po starosti, študij posebnih veščin in včasih telesno kaznovanje so glavna načela delovanja prvih tovrstnih institucij. V nekaterih državah se do zdaj niso spremenili, zato se tabor nasprotnikov te institucije povečuje.

Katere so prednosti in slabosti vrtcev, ki jih opažajo njihovi nasprotniki in podporniki?

Slabosti vrtcev

1. Učijo režim in disciplino, ki ju otroci ne potrebujejo

Disciplina nasprotnikov vrtca se razume kot prisila, da se upoštevajo zastarela pravila, ki so bila uporabna, ko so otroci delali v tovarnah.

2. Ne pomagajte pri socializaciji in ne učite timskega dela

Zagovorniki opuščanja vrtcev menijo, da je igra otrokova prostovoljna želja. In na vrtu so igre in pouk obvezni, poleg tega so pogosto povezani s prepiri, prepiri in konflikti.

3. Ne razvijajte otrok

Privrženci alternativnega izobraževanja menijo, da je v skupini 20-30 ljudi nemogoče posvetiti ustrezno pozornost vsem.

4. Povzroči stres pri otroku

Otrok se v novem okolju praviloma znajde že zgodaj, kar slabo vpliva na njegov psihični razvoj.

Prednosti vrtcev

1. Dovolite staršem, da zaslužijo več

Pogosto si starši zaradi finančnih razlogov preprosto ne morejo privoščiti alternative vrtcu. Družina otroku zagotovi vse potrebno le takrat, ko delata tako mama kot oče.

2. Pomaga postavljati meje

Ko starši preživijo ves čas s svojimi dojenčki, je odraščanje boleče. Zakasnela ločitev in pretirana skrb za otroke je posledica pomanjkanja meja med življenjem otroka in staršev.

3. Razvijajte neodvisnost

Zvezni inštitut za razvoj izobraževanja priporoča, da se otroci od treh let starosti vključujejo v samostojno delo. Pri tem pomaga vrtec.

4. Dajte mamam in očetom priložnost za samouresničitev

In tukaj ne govorimo samo o poklicu, ampak tudi o času za prosti čas in počitek. Če lahko preživite čas brez otroka, zmanjšate tveganje za izgorelost staršev.

Kaj pravijo znanstveniki o koristih ali nevarnostih vrtcev

Mnenja so različna. Študija iz leta 2012 doktorja Elliotta Tucker-Droba na Univerzi v Teksasu kaže na pozitiven vpliv vrtca na duševni razvoj malčkov. Psihologinja je pregledala 600 parov dvojčkov. Znanstvenik je testiral otroke pri dveh in petih letih, preučil socialno-ekonomski status njihovih družin in ugotovil, kako obisk vrtca vpliva na duševni razvoj otrok.

Poročilo navaja, da slabo domače okolje veliko bolj vpliva na umsko sposobnost otrok, ki niso obiskovali vrtca, kot tistih, ki so obiskovali vrtec. Povedano drugače, neugodno okolje doma postane za otroka veliko manjša težava, če hodi na vrt. Če je družina zelo revna, je tudi v slab vrtec bolje iti kot biti ves čas doma.

Drugi znanstveniki pravijo, da do tretjega razreda šole izginejo vse prednosti v akademskem znanju otrok, ki so hodili v vrtec. Prav tako ni bilo ugotovljeno nobenega koristnega družbenega učinka.

Med strokovnjaki ni enotnega mnenja niti o tem, koliko stane bivanje v vrtcu, če je otrok že šel tja. Nekatere študije pravijo, da bo zadrževanje malčka v ustanovi do sedmega leta pozitivno vplivalo na njegovo šolsko uspešnost. Drugi, nasprotno, zagovarjajo zgodnji konec vrtca.

Kakšne so alternative običajnemu vrtcu

Izobraževalni sistem se razvija, danes pa so vse bolj priljubljene alternativne metode vzgoje predšolskih otrok. Tukaj je nekaj izmed njih.

Domače izobraževanje

Otrok od prvih dni življenja odrašča v udobnih pogojih zase, v skladu z ugodnim režimom, brez stresa in preobremenitve. Zato si mnogi starši ne upajo spremeniti obstoječega sistema in otroke pustiti doma vse do šole. Še vedno ni kvalitativne raziskave, ki bi govorila o koristih ali škodi starševstva doma.

Otroški klubi

Vzgojna oblika, ki je postala priljubljena po vsem svetu, tudi pri nas. V takšnem klubu so otroci več ur puščeni pod nadzorom strokovnih učiteljev. Medtem ko se otrok igra in spoznava svet, bodo starši dobili dolgo pričakovani oddih. Otroški klubi so še posebej priljubljeni v regijah, kjer so postali alternativa dražjim storitvam varstva otrok.

Družinski vrtci

Alternativa vladnim institucijam, ki so se pojavile v skandinavskih državah. Na Finskem so še posebej priljubljeni družinski vrtovi. Tam občine materam dovoljujejo, da doma vzgajajo tuje otroke, njihovo število pa je omejeno na štiri. S to možnostjo se ustvari domače okolje, fantje se lažje prilagodijo in nato učiteljico imenujejo teta ali celo druga mama. Starši občinam plačujejo obisk vrtca, pristojni pa kupujejo igrače, opremljajo igrišča in izplačujejo plače učiteljem. V Rusiji se je program za ustvarjanje takšnih vrtov začel leta 2007 v Moskvi.

Babice in dedki

Ni natančne statistike o tem, koliko otrok v Rusiji in drugih državah vzgajajo stari starši. Za nekatere je ta oblika vzgoje povsem običajna in privzeto sprejeta. In nekdo, nasprotno, svojim otrokom niti ne bliža sorodnikov. Znanstveniki vztrajajo, da stari starši škodujejo zdravju mlajše generacije: razvajajo sladkarije, jim omogočajo, da se motijo in celo povečajo tveganje za nastanek raka pri kajenju pred otroki. Toda na same starejše ljudi skrbi za vnuke ugodno vpliva - podaljša življenje v povprečju za pet let!

Kako se vrtci spreminjajo

Spremembe se dogajajo v samih vrtcih. Na primer, v Združenih državah se zdaj veliko pozornosti posveča akademskemu izobraževanju, zgodnjemu seznanjanju otrok z znanostjo. Obstajajo celo javne organizacije, ki pomagajo pri prilagajanju v vrtcu. Na Finskem je igra na prvem mestu. Tam preprosto ni sedečega pouka, kar je določeno v posebnem programu predšolske vzgoje. Posledično so finski šolarji dosledno v prvih 10 po rezultatih mednarodnih izobraževalnih testov PISA.

In na Švedskem so se odprli spolno nevtralni vrtci, kjer se otrok ne imenuje "on" ali "ona", ampak so namenjeni vsem dojenčkom srednjega spola. Igrače niso barvno označene "za dečke" in "za dekleta", vsi razredi pa potekajo skupaj.

V Rusiji se odpirajo tudi inovativni vrtci: z gledališčem, knjižnico in speleo kamero.

Je oblika izobraževanja tako pomembna?

Medtem ko starši premišljujejo, kakšne odločitve bi sprejeli v okolju nenehnih sprememb, je zrel pomembnejši problem.

Standardi predšolske vzgoje po vsem svetu zahtevajo akademsko znanje, saj uradniki razumejo, da brez njih država nima možnosti za gospodarski uspeh. Zato breme ustvarjalnega razvoja, predvsem igre z otroki, pade na starše, ne glede na to, kakšen format izobraževanja izberejo.

Otroci se vse manj igrajo v peskovnikih in vse več delajo na testih in nalogah. Tudi ko se malčki igrajo sami, ta proces poteka po scenarijih risank in video iger. Zagotovo ste opazili, kako otrok ni vedel, kaj storiti, če bi mu vzeli vse pripomočke in ugasnili televizor. Strokovnjaki govorijo o pravi krizi igralne kulture in upočasnitvi duševnega razvoja otrok.

Zdi se, da se bodo z domačo vzgojo dojenček in starši skupaj igrali in razvijali cele dneve. Dejansko sodobni starši preživijo v povprečju dvakrat več časa s svojimi otroki kot pred 50 leti. Toda o kakovosti tega časa je še prezgodaj.

Leta 2010 je bilo objavljeno zdravniško poročilo, ki je prvič po več desetletjih govorilo o povečanju incidence rahitisa. Med razlogi - pomanjkanje sonca in vitamina D zaradi velike količine časa znotraj sten hiše, ki ga otroci preživijo pred elektronskimi napravami. V Rusiji na primer 17 odstotkov otrok, mlajših od treh let, uporablja pametne telefone, otroci od štirih do sedmih let pa gledajo televizijo po dve uri vsak dan.

Medtem je igranje ne v virtualnem, ampak v resničnem svetu najpomembnejši pogoj za razvoj otroka. Znanstveniki so ustvarili celo teorijo, v kateri bo prostor tako za primerjavo z živalmi (živali, ki se igrajo, so bolje prilagojene življenju), kot za zdravljenje z igrami (ki ga je izumil Freud) in za povezavo med igrami in stopnjo IQ (ustvarjalec o tem je povedal sam test). Poleg tega, kot kažejo dolgoletna opazovanja avtohtonih otrok na različnih koncih sveta, otrok za uspešen razvoj ne potrebuje nujno celotnih omaric z igračami.

Zato bodo morale matere in očetje v bližnji prihodnosti rešiti veliko težjo nalogo - kako otroku vzbuditi domišljijo. In še vedno je vsaka osebna odločitev, ali otroka pripelje v vrtec ali ne.